Pakistán fue el primer país del mundo en llevar a cabo una encuesta nacional de evaluación rápida de las tecnologías de apoyo (rATA) con el objetivo de evaluar las necesidades y las necesidades no satisfechas de tecnología de apoyo e identificar las barreras de acceso a la tecnología de apoyo en la población de Pakistán. El Ministerio Federal de Servicios Nacionales…
Making education systems more resilient to climate impacts: Lessons from community-based participatory research in Pakistan
Draws on participatory research with adolescents, parents and teachers in Pakistan to recommend more inclusive, climate-resilient education. Addresses barriers affecting learners with disabilities and opportunities to connect education planning with disaster preparedness and climate adaptation.
Detalles
Nombre de la editorial:
Sightsavers / DARE-RC
Página web de la editorial:
https://research.sightsavers.org
AT Category Focus:
Vision
Categorías:
General resources
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